福建省公务员考试行测文字资料全攻略
8月已经来到，根据前段时间对2013年福建下半年举行的分级分类考试的预测，8月份将公布相关考试公告，虽然今年已经取消了秋季公务联考，但是下半年福建公务员分级分类考试，各地的事业单位考试以及政法干警考试依然引人注目。福建公务员考试网（www.fjsgwy.org）在此提醒广大考生，随时关注本站，届时会第一时间公布有关信息。考生对公共科目以及专业课的复习冲刺也应提上日程。下面为大家介绍有关资料分析题中文字资料的应对方法。
众所周知，资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力。因此如何快速理解材料，抓住题干和材料的重点信息，准确定位相关数据，就成为解答资料分析的基础。由于在历年福建省公务员考试中，文字型资料分析一直是必考题型。所以福建公务员考试网专家对文字材料进行深入分析，详细介绍文字材料的阅读技巧。
一、文字材料的构成
资料分析中有一类材料被称为文字材料，是指用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来。专家认为，其主要考查应试者对文字中的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。
1.文字材料的特点
（1）数据具有隐蔽性，众多的数据信息都包含在一段陈述中，需要逐一找出题干所需数据；
（2）在较短的时间内迅速把握文字间的关系，对考生理解能力要求较高。
2.文字材料的分类
（1）总分结构。指层次之间是总述和分述的关系，总分式里分述的各项一般都是并列关系。
（2）并列结构。其材料的特点是几个层次、段落之间的关系是并列的。
（3）结构模糊型。材料只有一段，无法直接由段落首句或者是末尾句判断材料的结构特点。
二、文字资料的解题技巧
可以说，在所有的资料分析题中，文字资料题是最不易处理的一种。在遇到这类题时，切忌一上来就找数据。因为这种题是一种叙述，叙述就有语意，有语意就可能让人误解。如果一上来就直奔数据，而对材料陈述的内容不屑一顾的话，很可能背离材料的本意和要求，造成失误。
做文字资料分析题，在拿到题目之后，首先要将题目通读一遍，用大脑分析哪些是重要的，哪些是次要的，然后仔细看一下后面的问题，与自己原先想的印证一下，接下来再有针对性的认真读一遍材料，最后，开始答题。这样做，一方面，可以准确地把握材料；另一方面，对材料中的各项数据及其各自的作用有了一个明确的认识。
有些人可能不喜欢做那些统计表的问题，面对大堆的数据觉得无从下手，而以为文字资料非常容易，这种想法常会导致在文字资料题上丢分。前面就已经说过，在资料分析中，最难的一类就是综合性的判断，统计表分析题只涉及对数字的比较和处理，虽说复杂点，却相对比较容易得分；而文字资料题却加上了对语意的把握和理解，也就是说，它比统计表又多了一个环节。这对那些急躁而又轻视文字资料的考生来说，确实是一个严峻的考验。
三、关键词定位法
关键词定位法对于文字材料的分析十分有用，2013年福建公务员考试复习教材中的文字资料类分析题大部分解析都采用这种方法，考生可以通过教材中的例题与解析更详细的了解这种解题方法。文字材料特点是材料冗长、数据量大、数据关系复杂，快速理解文字材料的切入点是快速定位关键词。专家总结其详细步骤如下：
（一）确定材料结构及关键词标注
1、总分结构
（1）分段型
观察首段的首句和其他段落的首句之间是否存在总分关系；
看首段尾句是否有“情况如下”等字眼出现。
（2）未分段型
观察首句是否跟后面几句之间存在总分关系；
观察首句是否出现“具体情况如下”等字眼。
2、并列结构
在几个并列的层次或者段落之前标有“第一”、“第二”或“首先”、“其次”或“从……上看”、“从……上分析”等形式；
段落首句没有明确的标志性词语，段落之间相关性不大，分别阐述不同的内容。
3、结构模糊型
（1）关键词法
根据重要关键词分层，同一关键词的句子归为一层；句首出现“其中”之类的字眼，则表示该句与上句之间是总分关系，可归为一层。
（2）标点符号法
句号，表示一句话已经说完；逗号和分号表示话还没有说完。一般情况下可按照句号来分层，但是如果句号后面跟着“其中”类字眼，则中.公教育专家认为将该句与“其中……”句归为一层。
（二）解读题干，根据题干关键词定位材料相关位置
（1）解读题干，根据题干中涉及的常考概念，了解题干要求的是什么。
（2）根据题干中涉及到的跟材料相关的关键词，确定题目求解所需数据的具体位置。
（三）特殊名词的标注和分析
（1）根据时间名词，确定题目要求可能涉及到的一些重要常考概念。
（2）根据题干单位关键词与材料关键词是否一致，判断是否需要单位换算。
（3）根据关键词信息以及所涉及概念的对应公式进行列式。
下面结合2013年福建公务员考试复习教材中的例题为大家详细介绍：
【例】“农民工总量”为22978万人，比上年增加436万人。其中“外出农民工”14533万人，比上年增加492万人。在外出农民工中，“住户中外出农民工”11567万人，比上年增加385万人；“举家外出农民工”2966万人，比上年增加107万人。
从输出地看，2009年东部地区农民工10017万人，同比增长3.1％，东部地区农民工占全国农民工总量的比重为43.6％；中部地区农民工7146万人，同比增长0.9％，中部地区农民工占全国农民工总量的31.1％；西部地区农民工5815万人，同比增长1.2％，西部地区农民工占全国农民工总量的25.3％。
与上年相比，2009年以下四项的增长率最低的是（ ）。
Ａ．“农民工总量” Ｂ．“外出农民工”
Ｃ．“住户中外出农民工” Ｄ．“举家外出农民工”
【解析】
（1）从题干可知，本题考查的是增长率。专家指出，本题的关键词分别为“农民工总量”、“外出农民工”、“住户中外出农民工”、“举家外出农民工”，可以定位到文字材料的第一段。
（2）本题的时间名词为2009年，要求的是“增长率”，涉及的概念为“同比”。以本题A项为例，已知2009年的数据即为本期数，比上年增加的人数即为增长量，求增长率可以利用同比增长率公式进行求解。
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福建公务员考试之如何科学解答资料分析题
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众所周知，资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力。因此如何快速理解材料，抓住题干和材料的重点信息，准确定位相关数据，就成为解答资料分析的基础。由于在历年福建省公务员考试中，文字型资料分析一直是必考题型。所以福建公务员考试网专家对文字材料进行深入分析，详细介绍文字材料的阅读技巧。
一、文字材料的构成
资料分析中有一类材料被称为文字材料，是指用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来。专家认为，其主要考查应试者对文字中的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。
1.文字材料的特点
（1）数据具有隐蔽性，众多的数据信息都包含在一段陈述中，需要逐一找出题干所需数据；
（2）在较短的时间内迅速把握文字间的关系，对考生理解能力要求较高。
2.文字材料的分类
（1）总分结构。指层次之间是总述和分述的关系，总分式里分述的各项一般都是并列关系。
（2）并列结构。其材料的特点是几个层次、段落之间的关系是并列的。
（3）结构模糊型。材料只有一段，无法直接由段落首句或者是末尾句判断材料的结构特点。
二、文字资料的解题技巧
可以说，在所有的资料分析题中，文字资料题是最不易处理的一种。在遇到这类题时，切忌一上来就找数据。因为这种题是一种叙述，叙述就有语意，有语意就可能让人误解。如果一上来就直奔数据，而对材料陈述的内容不屑一顾的话，很可能背离材料的本意和要求，造成失误。
做文字资料分析题，在拿到题目之后，首先要将题目通读一遍，用大脑分析哪些是重要的，哪些是次要的，然后仔细看一下后面的问题，与自己原先想的印证一下，接下来再有针对性的认真读一遍材料，最后，开始答题。这样做，一方面，可以准确地把握材料；另一方面，对材料中的各项数据及其各自的作用有了一个明确的认识。
有些人可能不喜欢做那些统计表的问题，面对大堆的数据觉得无从下手，而以为文字资料非常容易，这种想法常会导致在文字资料题上丢分。前面就已经说过，在资料分析中，最难的一类就是综合性的判断，统计表分析题只涉及对数字的比较和处理，虽说复杂点，却相对比较容易得分；而文字资料题却加上了对语意的把握和理解，也就是说，它比统计表又多了一个环节。这对那些急躁而又轻视文字资料的考生来说，确实是一个严峻的考验。
三、关键词定位法
关键词定位法对于文字材料的分析十分有用，2013年福建公务员考试复习教材中的文字资料类分析题大部分解析都采用这种方法，考生可以通过教材中的例题与解析更详细的了解这种解题方法。文字材料特点是材料冗长、数据量大、数据关系复杂，快速理解文字材料的切入点是快速定位关键词。专家总结其详细步骤如下：
（一）确定材料结构及关键词标注
1、总分结构
（1）分段型
观察首段的首句和其他段落的首句之间是否存在总分关系；
看首段尾句是否有“情况如下”等字眼出现。
（2）未分段型
观察首句是否跟后面几句之间存在总分关系；
观察首句是否出现“具体情况如下”等字眼。
2、并列结构
在几个并列的层次或者段落之前标有“第一”、“第二”或“首先”、“其次”或“从……上看”、“从……上分析”等形式；
段落首句没有明确的标志性词语，段落之间相关性不大，分别阐述不同的内容。
3、结构模糊型
（1）关键词法
根据重要关键词分层，同一关键词的句子归为一层；句首出现“其中”之类的字眼，则表示该句与上句之间是总分关系，可归为一层。
（2）标点符号法
句号，表示一句话已经说完；逗号和分号表示话还没有说完。一般情况下可按照句号来分层，但是如果句号后面跟着“其中”类字眼，则中.公教育专家认为将该句与“其中……”句归为一层。
（二）解读题干，根据题干关键词定位材料相关位置
（1）解读题干，根据题干中涉及的常考概念，了解题干要求的是什么。
（2）根据题干中涉及到的跟材料相关的关键词，确定题目求解所需数据的具体位置。
（三）特殊名词的标注和分析
（1）根据时间名词，确定题目要求可能涉及到的一些重要常考概念。
（2）根据题干单位关键词与材料关键词是否一致，判断是否需要单位换算。
（3）根据关键词信息以及所涉及概念的对应公式进行列式。
下面结合2013年福建公务员考试复习教材中的例题为大家详细介绍：
【例】“农民工总量”为22978万人，比上年增加436万人。其中“外出农民工”14533万人，比上年增加492万人。在外出农民工中，“住户中外出农民工”11567万人，比上年增加385万人；“举家外出农民工”2966万人，比上年增加107万人。
从输出地看，2009年东部地区农民工10017万人，同比增长3.1％，东部地区农民工占全国农民工总量的比重为43.6％；中部地区农民工7146万人，同比增长0.9％，中部地区农民工占全国农民工总量的31.1％；西部地区农民工5815万人，同比增长1.2％，西部地区农民工占全国农民工总量的25.3％。
与上年相比，2009年以下四项的增长率最低的是（ ）。
Ａ．“农民工总量” Ｂ．“外出农民工”
Ｃ．“住户中外出农民工” Ｄ．“举家外出农民工”
【解析】
（1）从题干可知，本题考查的是增长率。专家指出，本题的关键词分别为“农民工总量”、“外出农民工”、“住户中外出农民工”、“举家外出农民工”，可以定位到文字材料的第一段。
（2）本题的时间名词为2009年，要求的是“增长率”，涉及的概念为“同比”。以本题A项为例，已知2009年的数据即为本期数，比上年增加的人数即为增长量，求增长率可以利用同比增长率公式进行求解。
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