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公务员申论:申论写作构思方法大全(3)

发布:2010-12-23 15:27:12 字号: | | 我要提问我要提问
  公务员录用考试申论考试是一种通过写作来展示考生综合素质和能力的活动。在写作中,科学构思,机智地寻找快速构思的技巧,灵活地把握快速构思的方法,有助于考生潜能的充分发挥。公务员录用考试申论写作构思,就是作者以抽象思维为主导,包括形象思维、潜意识思维和创新思维等,根据题目要求,在阅读、体验给定材料的基础上,抓住给定材料中最有价值的东西和自己独特的感悟点,提炼文章的主题,选择最佳表现方式来谋篇布局,并借助一定的技巧快速构思成文。本文结合福建公务员考试申论写作着重谈谈申论写作构思的方法,以供考生参考。

  借鉴创新法
  借鉴与创新有着密切的关系,没有借鉴就没有创新,而借鉴与创新的基础是模仿。模仿与借鉴、创新的差别在哪里?我们不妨打个比方:模仿是“描红”,以丝毫不差为最高水平,而借鉴、创新就是在“描红”的基础上,能有所感悟、有所发现、有所创造。严格地说,借鉴主要是偏重于学习和思考;创新则主要偏重于创造。关于借鉴创新,我们可以这样定义:在模仿的基础上深入思考、举一反三的是借鉴,在借鉴的基础上进行新的创造就是创新;借鉴创新,既是一种正当的、必不可少的学习方式,又是一种写作手段。我们应该知道,在写作上博采别人之长,目的是为了创造。郭沫若先生曾经毫不忌讳说他的写作是“先看大家之作”,目的是得到一点“暗示”,促进“兴趣”。那么,我们今天的公务员录用考试申论写作也可以运用“借鉴创新法”,辩证处理借鉴与创新的关系。
  在公务员录用考试申论写作中,凡善于借鉴别人的写作经验取长补短,又能摆脱固定模式和思维的人,可以缩短自己摸索的过程,更快地走向成功。一个善于借鉴的人,一个善于把别人的长处变成自己的长处的人,很容易顿生感悟。我们应该有这样的体验:如果平时善于树胆练识、勤于借鉴,在考场写作瞬间的冥思苦索中,有时潜意识的大海里会突然跃出一个个信息,使已有的多种信息(尤其是给定材料和试题要求的信息)一下子联系起来,形成一个创造性整体。这就是借鉴的效果,即古人所说的“通才敏思”的成效。下面谈谈几种借鉴方式:
  1.思维方式的借鉴。看看以前的公务员录用考试申论试题,琢磨琢磨其思维方式,可以作为我们笔下申论写作构思的借鉴。纵观九年来的国家公务员录用考试申论写作试题,每写一篇申论文章,都是为解决现实生活中的某一问题或者面对某一事物有感而发的。尤其像“经济发展与环境污染”(2000年)、“网络的利与弊”(2002年)、“汽车工业的发展与城市交通拥堵”(2004年)、“城市化进程加快与土地资源合理保护、利用”(2007年)、“社会经济发展与生态文明”(2008年)这类申论题目,它所涉及的都是两种或两种以上事物之间的辩证关系,考生应该从矛盾的对立统一构思中,用矛盾的、联系的、发展的观点阐明文章的主旨和观点。借鉴这种辩证的思维方式,可以帮助我们多角度地、全面思考问题,避免文章观点的主观性和片面性。
  2.结构方式的借鉴。近年来社会上流行的许多版本的申论写作教材中,收录了不少往年的公务员录用考试申论优秀答卷,有的还附上了评析文章。这对于公务员录用考试申论备考者来说,都是十分珍贵的资料,有助于考生熟悉申论写作套路,培养申论写作语感,开拓申论写作思路,故而应分外珍视,认真阅读,悉心研讨。如果我们仔细审读近两年来国考申论优秀答卷的结构便可得知,第一题根据给定材料,写一篇不超过500字的“类公文”,其结构方式一般是“总分”式或“总分总”式;第二题撰写不超过200字或150字的文章,一般采用“分条列项”式;试卷最后的论说文题目一般采用“三段论”的结构方式,即第一部分——提出问题(引论、序论),第二部分——分析问题(本论),第三部分——解决问题(结论)。
  但如果我们头脑中储存了一定数量的申论结构模式之后,可能比较容易被原有结构禁锢思路。为了确保考场作文既结构严谨,又独具特色,在搜索到适合下笔的结构思路后,不要生搬硬套,要随文灵活变通。也就是说,要根据所占材料和表达中心的需要作一些相应的调整,以便使结构与文章要表达的中心协调一致。这样才能使文章自然得体。因为模仿借鉴和创造开拓两者之间是相互渗透、相互作用、相互依靠、相互转化的。如果考生能在尊重申论写作规律的同时,借鉴旧法,独创新法,就会走出依赖与模仿的狭隘天地,真正实现创造性的构思。
  构思是写作过程的核心环节,一篇文章最能体现价值的是构思,而篇章的创意又最能体现作者构思的匠心,公务员录用考试申论写作也是如此。只有在用创新的目光和思维审视给定材料的基础上运思谋篇,写作才会笔下生辉,佳作才会脱颖而出。申论写作是执政党、国家政府和各部门、各单位测试应试者政务管理能力的手段之一。正是申论写作的这种特殊作用,决定了申论文章的作者对祖国、对人民、对社会比一般文章作者具有更高的使命感。有了这种情感,社会的需要才有可能转化为写作者的愿望,并引导写作者对申论写作产生浓厚的兴趣,从而增强公务员测试写作的生机和活力。

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